Die ZIS-AKTUELL-Ausgabe 2/2009 ist erschienen und an die Schulen geschickt worden.
Das Heft enthält wie immer jede Menge aufbereitete, aktuelle Zeitungs- und Zeitschriftenartikel, die in den verschiedensten - auch naturwissenschaftlichen - Fächern verwendet werden können. Außerdem enthält die Sammlung wieder fremdsprachige Artikel für die Fächer Englisch, Französisch, Italienisch und Spanisch.
Auf der ZiS-Homepage finden Sie einen Teil der Artikel des neuen ZiS-aktuell auch digital und - unter "LEHRERiNNEN" - Unterrichtsmaterialien, zum Beispiel ein Archiv von Artikeln, nach Unterrichtsfächern geordnet, sowie weitere Informationen, etwa zur Frage, wie Sie kostenlos über mehrere Wochen Tageszeitungen bzw. Magazine für Ihren Unterricht bestellen können...
Diese Ausgabe enthält unter anderem folgende Spezialthemen:
für F: Mini Spezial "Le Petit Nicolas a 50 ans"
für D/ETH: Mini Spezial: Wie frei soll die Presse sein?
für GS/PB: Mini Spezial: 50. Jahrestag des Aufstandes in Tibet
für BW & VWL/PB/GW und GS: EU4U - EU als Lebens-, Wirtschafts- und Kulturraum vom Standpunkt Jugendlicher
Ludger Lütkehaus widmet in der ZEIT dem großen Wissenschaftler Alexander von Humboldt, der 1859 gestorben ist - 2009 ist also auch ein Alexander-von-Humboldt-Jahr! -, einen ganzseitigen, sehr lesenswerten Artikel mit vielen Vergleichen mit Charles Darwin.
In diesem Artikel werden folgende neuen Bücher kurz vorgestellt und empfohlen:
Alexander von Humboldt:
Die Entdeckung der Neuen Welt (2 Bände),
hg.v. Ottmar Ette,
Frankfurt a.M.: Insel Verlag 2009
(534 u. 248 S., € 98.00)
Alexander von Humboldt:
Zentral-Asien,
nach der Übersetzung Wilhelm Mahlmanns aus dem Jahr 1844 neu bearbeitet und herausgegeben von Oliver Lubrich, Frankfurt a.M.: Fischer Verlag 2009
(925 S., € 78.00)
Alexander von Humboldt:
Mein vielbewegtes Leben.
Der Forscher über sich und seine Werke,
hg. v. Frank Holl,
Berlin: Eichborn Verlag 2009
(245 S., € 29.95)
Alexander von Humboldt:
Das große Lesebuch.
Mit Daten zu Leben und Werk,
hg.v. Oliver Lubrich,
Frankfurt a.M.: Fischer Verlag 2009
(340 S., € 13.50)
Ottmar Ette:
Alexander von Humboldt und die Globalisierung,
Frankfurt a.M.: Insel Verlag 2009
(476 S., € 24.80)
In der aktuellen Mai-Ausgabe der Zeitschrift TOPIC gibt es die Beilage TOPIC EXTRA. Es geht um die Themen Krieg und Humanitäres Völkerrecht. Zu diesem Beiheft stehen eigene Arbeitsblätter zur Verfügung.
Ansonsten möchten wir Sie wieder einmal an die vielen Unterrichtsunterlagen erinnern, die Sie in ausgedruckter oder in interaktiver Form für den Unterricht in den verschiedensten Fächern verwenden können, teilweise auch in englischer Sprache.
Und es steht Ihnen ein umfangreiches Archiv mit TOPIC-Texten bisheriger Ausgaben zur Verfügung!
In dieser Ausgabe von "Deutschunterricht extra!" werden Unterrichtsideen (auch fächerübergreifend) zu folgenden Jugendbüchern vorgestellt:
- MAL PEET: Keeper
- GRAHAM GARDNER: Im Schatten der Wächter
- ANNE C. VORHOEVE: Lilly unter den Linden
- FAÏZA GUÈNE: Paradiesische Aussichten
- MARKUS ZUSAK: Der Joker
- DAVID KLASS: „Wenn er kommt,
dann laufen wir“
- ANJA TUCKERMANN:
„Denk nicht, wir bleiben hier!“
- JOHN GREEN: Eine wie Alaska
- KEVIN BROOKS: Kissing the Rain
- FRANK COTTRELL BOYCE: Meisterwerk
Barbara Ajunts / Dorothee Gaile (Red.):
Texte öffnen Türen.
Neue Wege zur Kompetenzentwicklung durch Lese- und Sprachförderung in der Sekundarstufe (Reihe Unterrichtsentwicklung des Amtes für Lehrerbildung des Hessischen Kultusministeriums),
Frankfurt a.M. 2008
(136 S., ISBN: 978-3-88327-573-4, € 10.00)
Bestelladresse:
Amt für Lehrerbildung/Publikationen
Rothwestener Straße 2-14
D-34233 Fuldatal
Fax: 0049-561-8101-139
Mail: publikationen@afl.hessen.de
Diese vom Amt für Lehrerbildung herausgegebene Broschüre enthält eine Fülle von Beiträgen zum Thema Leseförderung in allen Fächern, die sich als praxiserprobte Ergebnisse eines groß angelegten Lese- und Sprachförderungs-Projekts verstehen. "Dieses Projekt" - so ein Info-Text auf der Homepage des AfL - "[...] wurde in enger Anlehnung an den kalifornischen Förderansatz 'Reading Apprenticeship' entwickelt und auch benannt: 'Vom Leselehrling zum Lesemeister' oder: 'Besser lesen, mehr verstehen' – und schließlich 'Lesen macht schlau' (= Reading for Understanding)."
Der Link führt Sie zur Homepage des hessischen Amts für Lehrerbildung mit weiteren Informationen, dem kompletten Inhaltsverzeichnis der Publikation und einen Probekapitel.
Embacher, Reinhold / Senn, Raimund:
KOMPASS - Leseförderung und Bildungsstandards.
Kompetenzorientierte Aufgabenbeispiele für den Deutschunterricht in der Sekundarstufe I,
Innsbruck: LSR f. Tirol 2009
(78 S., € 9.90 zzgl. Porto)
In der "Schule des Lesens" einer Initiative der APS-Abteilung des Landesschulrats für Tirol ist wieder neues Unterrichtsmaterial zur Leseförderung erschienen, - diesmal mit spezieller Einbeziehung der Bildungsstandards im Fach Deutsch.
Information auf der Seite "Schule des Lesens":
"Bei der Erarbeitung des 80 Seiten starken KOMPASS wurden mehrere Ziele verfolgt. Ausgangspunkt war der Wunsch zahlreicher Kolleg/innen nach einer Fortsetzung des LESEZOOs mit erhöhtem Anspruchsniveau. So sollten die Bemühungen in der Leseförderung ab der sechsten Schulstufe Unterstützung finden. Hinzu kam das Anliegen der Bildungsstandards. Diese erwiesen sich für die Gestaltung der einzelnen Übungsblätter als große Bereicherung in methodischer Hinsicht.
• Die thematische Vielfalt in den Übungen widerlegt weit verbreitete Bedenken, Bildungsstandards würden die Auswahl der Unterrichtsinhalte einengen.
• Die didaktische Umsetzung aller Standards und Kompetenzen in Übungsbeispiele zeigt beispielhaft mögliche Strategien für die Unterrichtsplanung auf.
• Die unterschiedlichen Antwortformate entsprechen einer neuen Qualität von Aufgabenstellungen. Dies wird besonders im Bereich Lesen deutlich: Nicht mehr Gedächtnisleistungen sollen abgefragt werden, in den Vordergrund
tritt die Arbeit am Text unter Verwendung der Textvorlage.
Der KOMPASS bildet alle Lesestandards mehrfach ab. Daraus ergibt sich die Möglichkeit, Defizite in der Lesekompetenz festzumachen und Fördermaßnahmen zu setzen. Auch werden die Lehrenden in die Lage versetzt, den Schüler/innen konkrete Rückmeldungen bezüglich ihrer Leseleistungen zu geben."
Der Link führt Sie zur Homepage der "Schule des Lesens" mit Demoversion und Bestellmöglichkeit.
Univ.-Prof. Dr. Thomas Hoeren, lehrend am Institut für Informations-, Telekommunikations- und Medienrecht der Universität Münster, stellt auf der Institutshomepage ein sehr umfangreiches (546 Seiten), aktuelles Skriptum zum Thema Internet-Recht kostenlos zur Verfügung (Stand: März 2009).
Die EUROPEANA - 2005 initiiert von der Europäischen Kommission - soll als Online-Bibliothek allen die kulturellen Schätze Europas zugänglich machen. Man findet nicht nur Texte, sondern auch Bilder, Ton- und Filmaufnahmen aus den verschiedensten Epochen, die von europäischen Museen, Archiven, Bibliotheken und anderen Kulturinstitutionen zur Verfügung gestellt werden. 2010 soll diese virtuelle Bibliothek offiziell online gehen.
Lesen Sie einen Bericht auf der Homepage der e-LISA academy, von dort führt Sie auch ein Link zur Beta-Version der EUROPEANA.
Ruth Klüger:
weiter leben.
Eine Jugend,
Göttingen: Wallstein 2008
(286 S., mit MP3-Hörbuch, ISBN: 978-3-8353-0298-3, € 14.90 [D] / € 15.40 [A])
Ruth Klüger, 1931 in Wien geboren, wurde als Kind von den Nationalsozialisten zunächst nach Theresienstadt, später nach Auschwitz und Groß-Rosen verschleppt. Nach dem Krieg emigrierte sie in die USA und machte dort eine Karriere als Literaturwissenschaftlerin, unter anderem in Princeton.
Bereits 1992 ist der erste Teil von Ruth Klügers Autobiographie "weiter leben. Eine Jugend" erschienen. Ihre tief beeindruckende Beschreibung der Kindheit in Wien, ihrer Zeit in Konzentrationslagern, ihrer Flucht und der Emigration in die USA wurde mit Recht bewundert. 2008 ist das Buch neu aufgelegt worden. Wenn es noch nicht in der Schulbibliothek steht, sollte man es rasch kaufen!
Der Historiker Norbert Parschalk und der Grafiker Jochen Gasser haben mit diesem Buch einen köstlichen Beitrag zum Tiroler/Südtiroler Jahr der Erinnerung an das Aufstandsjahr 1809 und an den Protagonisten der "Insurrektion" Andreas Hofer geliefert. In Form eines Comics behandeln die beiden den Tiroler Aufstand herrlich frech und unkonventionell - und doch auch wieder auf ihre Weise irgendwie respektvoll. Ergänzt wird die Bildgeschichte durch historische Informationen, auf die man sich im Großen und Ganzen verlassen kann.
Dieses Buch sollte man für die Schulbibliothek unbedingt anschaffen, in Tirol sowieso und anderswo als Beispiel für eine witzig-satirische Behandlung eines "Heldenthemas". Dieser Comic lässt sich in Geschichte genausogut einsetzen wie in Deutsch oder in Bildnerischer Erziehung.
Der Link führt zu weiteren Informationen auf der Homepage der Edition Raetia.
Das Heft 341 der Zeitschrift UNTERRICHT BIOLOGIE enthält unter anderem eine umfassende Liste von Internetseiten zum Thema Ernährung. Diese guided tour kann man sich auch von der Homepage der Zeitschrift herunterladen, der Link führt Sie zur entsprechenden Seite, Sie müssen nur noch das Heft Nr. 341 und dann "Produkt anzeigen" anklicken...
kinofenster.de - das von der Bundeszentrale für politische Bildung (Fachbereich Multimedia) betreute "Onlineportal für Filmbildung" bietet jede Menge Informationen zum Thema Film, zum Beispiel:
- Hinweise auf Filmhefte und Begleitmaterialien
- Literatur-Tipps
- ein Glossar
- den Filmkanon der Bundeszentrale für politische Bildung
Mit "vokker" können Sie Ihren Schülerinnen und Schülern einen kostenlosen Internet-Vokabeltrainer zur Verfügung stellen, den sie zu Hause und z.B. in der Schulbibliothek verwenden können!
Information auf der "vokker"-Homepage: "vokker ist ein leistungsstarker und motivierender Vokabeltrainer für alle Sprachen. Nach dem Karteikarten-Prinzip kann man Vokabeln effektiv und fürs Leben lernen."
Das Heft Heft 09.1 der Zeitschrift "kjl&m - forschung.schule.bibliothek" ist vor einiger Zeit erschienen. Der Link führt zu Informationen auf der Verlagshomepage.
Coverthema:
"Über Gott und die Welt: Religion als Thema der KJL"
Hier das Inhaltsverzeichnis, Beiträge mit besonderem Bezug zum Thema Bibliothek sind mit "BiB" gekennzeichnet:
Wolfgang Huber:
Lesen lernen. Anmerkungen zur Wiederentdeckung einer kulturellen Grundkompetenz aus evangelischer Perspektive BiB
Folkart Wittekind:
Religion im Kinder- und Jugendbuch BiB
Ute Stenert:
Der katholische Kinder- und Jugendbuchpreis. Anmerkungen zur Geschichte einer Literaturauszeichnung BiB
Gabriele von Glasenapp:
Religiöse Aspekte des Judentums in der Kinder- und Jugendliteratur BiB
Udo M. Schmoll:
"Bruchstellen sind Fundstellen". Zum Leben und Werk von Arnulf Zitelmann BiB
Christiane Boeck:
Lesen im Religionsunterricht
Friederike George:
Mein Gott - dein Gott... Religion für Kinder und Jugendliche in Bibliotheken BiB
Markus Tomberg:
Am Anfang war immer noch das Wort gewesen... Religiöse Spuren in aktueller Kinder- und Jugendliteratur BiB
Spektrum
Marianne Herter Kaser:
Schulbibliotheken in Kanada. Erfahrungen mit dem Teacher-Librarian-System in British Columbia BiB
Philipp D. Th. Knobloch:
Zeitgeschichtliche Kinder- und Jugendliteratur in Argentinien. Das Beispiel der Diktatur von 1976-1983 BiB
Geralde Schmidt Dumont:
60 Jahre... Von der Jugendschriften-Warte zur kjl&m - Anmerkungen zur Geschichte einer Fachzeitschrift BiB
Publikationen
Fachliteratur BiB
Unterrichtsmaterialien
Aktuell
Hinweise, Berichte, Mitteilungen BiB
Aus der AJuM und der GEW