Peter Fischer u.a.:
Digitaler Atlas. Unterrichtssoftware für Geographie, Geschichte und Politik,
Berlin (Cornelsen Software) 2005

Schul-Einzel-Lizenz:     € 99.00 [D]
(CD-ROM, ISBN: 3-06-064257-5

Schul-Mehrplatz-Lizenz:     € 279.00 [D]
(CD-ROM, ISBN: 3-06-064256-7)

Netzwerkfähige Lizenz:     349.00 [D]
(DVD, ISBN: 3-06-064255-9)


Mit dem "Digitalen Atlas" bietet Cornelsen eine Infrastruktur für den Geographie- und den Geschichteunterricht, die wie geschaffen ist für das Konzept einer multimedialen Schulbibliothek. Den Kern der Software für die Sekundarstufen I und II bildet der Atlas mit über 200 Schulkarten aus den Cornelsen-Unterrichtswerken "Putzger" und "Unsere Welt", also sozusagen ein "digitaler Wandkartenschrank". Die Zusätze machen das Programm aber erst zum vielfältig verwendbaren Unterrichtsmittel, das sich in hervorragender Weise zur selbstständigen Erarbeitung von Inhalten durch die SchülerInnen und gleichzeitig auch zur Schulung ihrer Medienkompetenz eignet.

Die Karten werden zunächst einmal ergänzt durch Materialien, Medien, Karten und Übungen, zur Weiterverarbeitung stehen Werkzeuge wie Text- und Bildbearbeitung zur Verfügung. Eigene Materialien können importiert, Arbeitsergebnisse können exportiert und mit gängiger Software weiterbearbeitet werden. Die "Bibliothek" bietet neben mehreren tausend Lexikonartikeln auch Bilder, Grafiken, Filme, Animationen und Tondokumente. In der "Werkstatt", dem Arbeitsbereich der SchülerInnen, stehen zur Kartenarbeit in Geographie bzw. Geschichte 500 Arbeitsaufträge bereit, die mit den Angeboten des "Digitalen Atlas" in eigenständiger Arbeit ausgeführt werden können. 111 Themen, jeweils für etwa eine Doppelstunde Einzel- oder Gruppenarbeit konzipiert, werden in folgenden 26 historischen bzw. geographischen Kapiteln zusammengefasst, die sich nicht nur, aber zum größeren Teil an die Sekundarstufe I richten:

Geschichte: Arbeitsweisen der Geschichte, Griechische Antike, Römisches Reich, Stadt im Mittelalter, Pilgerreisen/Jakobswege, Entdeckung Amerikas, Franz. Revolution / Napoleon, Kolonialismus in Afrika, Erster Weltkrieg, Nationalsozialismus, BRD und DDR, Islam, Israel und Palästina
Geographie: Geographische Arbeitsweisen, Tropischer Regenwald, Hunger in Afrika, Nordamerika, Wirtschaftsräume in Europa, Russland und die GUS, China, Der Monsun in Indien, Japan - Land im fernen Osten, Globalisierung/Welthandel, Entwicklungsländer, Erdbeben und Vulkane, Deutschland

Das "Arbeitsfenster" mit den vorbereiteten Arbeitsblättern und den Werkzeugen zur Materialerstellung, zum Schreibenvon Texten, zur Einfügung von Grafiken, Fotos, Karten- und Filmausschnitten usw. bildet - so der Verlag - das "Herzstück der Werkstatt".

Noch rasch ein Überblick, welche Animationen im "Digitalen Atlas" zur Verfügung stehen:

Animierte Karten: Das persische Achämenidenreich, Das Weltreich Alexanders des Großen, Das römische Weltreich, Die Ausbreitung des Islam von 600 bis 750, Die Ostkolonisation im Mittelalter, Russland von 1462 bis 1917, Die Polnischen Teilungen, Die Geschichte der UdSSR, Nordamerika seit 1763, Österreich und Preußen bis 1795, Kolonialgeschichte Afrikas bis 1914, Kolonialgeschichte Afrikas seit 1914, Kolonialismus und Imperialismus bis 1914, Der Nahe Osten im 20. Jahrhundert, Die Balkanländer im 19. Jahrhundert, Zweiter Weltkrieg, Behaim-Globus
Animationen zur Geschichte: Griechenland in der Antike, Griechische Antike / Stadtplanung, Sozialpyramide der Stadt im Mittelalter, Michael als Seelenwäger
Animationen zur Geographie: Plattentektonik, Tropischer Regenwald / Kreisläufe, Kontinentalverschiebung

Spezielle Tools für LehrerInnen ermöglichen die Erstellung von Arbeitsblättern, die Nutzerverwaltung usw.

Und schließlich sei noch auf die Webseite www.cornelsen.de/digitaler-atlas mit Aktualisierungen von Lexikonartikeln sowie kommentierten Links verwiesen.


Michael Sporer