Die Ausgabe 3/2010 von ZIS-AKTUELL ist erschienen und an die Schulen geschickt worden.
Das Heft enthält wie immer jede Menge aufbereitete, aktuelle Zeitungs- und Zeitschriftenartikel, die in den verschiedensten - auch naturwissenschaftlichen - Fächern verwendet werden können. Außerdem enthält die Sammlung wieder fremdsprachige Artikel für die Fächer Englisch, Französisch, Italienisch und Spanisch.
Auf der ZiS-Homepage finden Sie unter anderem Unterrichtsmaterialien, zum Beispiel von Artikeln in digitaler Form als Ergänzung zur Print-Ausgabe, sowie weitere Informationen, etwa zur Frage, wie Sie kostenlos über mehrere Wochen Tageszeitungen bzw. Magazine für Ihren Unterricht bestellen können...
Diese Ausgabe enthält unter anderem folgendes Spezial:
"Impressionen und Reportagen aus nahen und fernen Ländern" (vor allem für D, GS, GW, E, F)
Vor kurzem ist dieses für die fächer- und gleichsam fakultäten-übergreifende Leseförderung hochinteressante Buch erschienen.
Informationen des Verlages zu diesem Buch:
"Das Thema Sprache ist eine wichtige Schnittstelle zwischen Mathematikunterricht, naturwissenschaftlichen Fächern und Deutschunterricht. Jeder Fachunterricht baut auf der Alltagssprache auf, deshalb ist die Entwicklung allgemeiner sprachlicher Kompetenzen – produktiv wie rezeptiv, mündlich wie schriftlich – Voraussetzung für die Entwicklung von fachsprachlichen Kompetenzen und damit für einen erfolgreichen Unterricht.
Die Beiträge in diesem Band zielen darauf ab, Problembewusstsein bei den Leserinnen und Lesern zu schaffen, aber auch konkrete Unterrichtshilfen zu bieten. Ein besonderes Augenmerk wird daher auf fächerübergreifende Projekte im Sinne von good practice gelegt. Spracherwerb und die Vermittlung von fachspezifischer Lese- und Schreibkompetenz werden als gemeinsame Aufgabe aller Fächer beleuchtet.
Die Beiträge betreffen AHS und Hauptschule, Sekundarstufe I und Sekundarstufe II gleichermaßen."
Inhalt:
Editorial
1.
Von der Alltagssprache zur Fachsprache
Sprachebenen im Unterricht aus der Sicht von Deutsch, Mathematik, Physik, Biologie und Chemie
Fritz Schweiger:
(Fast) alles ist Zahl. Eine kleine Kulturgeschichte der Mathematik und ihrer Sprache
Peter Gallin, Urs Ruf:
Von der Schüler- zur Fachsprache
Claus Bolte, Reinhard Pastille:
Naturwissenschaften zur Sprache bringen. Strategien und Umsetzung eines sprachaktivierenden naturwissenschaftlichen Unterrichts
Karsten Rincke:
Von der Alltagssprache zur Fachsprache.Bruch oder schrittweiser Übergang?
Michael A. Anton:
»Wie heißt das auf Chemisch?« Sprachebenen der Kommunikation im und nach dem Chemieunterricht
2.
Zweit- und Fremdsprache im Fachunterricht
Spracherwerb im mehrsprachigen Klassenzimmer
Elisabeth Langer:
Spracherwerb im Naturwissenschaftsunterricht in Klassen mit Migrationshintergrund
Christa Rittersbacher:
Wie Sprachenvergleich zum (naturwissenschaftlichen) Verstehen beitragen kann: Zweierlei verstehen – die Sache und die Sprache im bifokalen Unterricht
Maria-Rita Helten-Pacher:
Sprachförderung in allen Fächern. Überlegungen zur LehrerInnenaus- und -fortbildung
3.
Fächerübergreifend Lesen, Schreiben und Reflektieren
Gemeinsam Unterrichten in Deutsch,Mathematik und den Naturwissenschaften
Angela Schuster:
Aktionsforschung und schreibende Reflexion als Mittel zur Veränderung der Denkweisen von Lehrerinnen und Lehrern naturwissenschaftlicher Fächer
Astrid Beckmann:
Fächerübergreifend unterrichten in Mathematik und Deutsch. Arbeiten mit Gemeinsamkeiten und Differenzen
Beate Kröpfl, Madeleine Strauss:
»Die wilden Vier im geheimnisvollen Zahlenhaus«. Mathematik – Deutsch: Ein fächerverbindendes Projekt in einer fünften Schulstufe
Werner Gaggl:
»Forschung und Sprache«. Ein Projekt im Rahmen des naturwissenschaftlichen und sprachlichen Unterrichts
4.
Verstehen durch Lesen, Schreiben und Erzählen
Fächerverbindende Strategien und Techniken
Gabriele Fenkart:
Sachtexte und Sachbücher im Unterricht aller Fächer. Geschlecht und Textsorte in der Leseerziehung
Josef Leisen:
Leseverstehen und Leseförderung in den Naturwissenschaften
Manfred Bergunde:
Von Subjekt zu Subjekt. Unterrichtspraktische Anregungen für die fachspezifische Sprachförderung im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht
Martina Nieswandt:
Verstehen durch Schreiben im naturwissenschaftlichen Unterricht
Fritz Kubli:
Narrative Aspekte in der Vermittlung der Naturwissenschaften
Zur zweiten Auflage der tollen Publikation LERNWELTEN.NET, die wir seinerzeit als speziellen Medientipp auf unserer Seite gehabt haben (siehe Link unten) sind die vielen Arbeitsblätter, die in der ersten Auflage nur als Kopiervorlagen im Buch zu haben waren, nun praktischerweise auch im Internet zur Verfügung gestellt worden! Der Link oben führt Sie hin...
Die Ausgabe 1/2010 von ZIS-AKTUELL ist erschienen und an die Schulen geschickt worden.
Das Heft enthält wie immer jede Menge aufbereitete, aktuelle Zeitungs- und Zeitschriftenartikel, die in den verschiedensten - auch naturwissenschaftlichen - Fächern verwendet werden können. Außerdem enthält die Sammlung wieder fremdsprachige Artikel für die Fächer Englisch, Französisch, Italienisch und Spanisch.
Auf der ZiS-Homepage finden Sie unter anderem Unterrichtsmaterialien, zum Beispiel von Artikeln in digitaler Form als Ergänzung zur Print-Ausgabe, sowie weitere Informationen, etwa zur Frage, wie Sie kostenlos über mehrere Wochen Tageszeitungen bzw. Magazine für Ihren Unterricht bestellen können...
Diese Ausgabe enthält unter anderem folgendes Spezialthema:
Reinhold Gärtner: Politiklexikon für junge Leute
Unter Mitarbeit von Sigrid Steininger
Wien: Verlag Jungbrunnen, 2010
Vom "Politiklexikon für junge Leute" ist eine aktualisierte und erweiterte Auflage erschienen, die Schulen für nur € 5,- bekommen können.
Der Link führt zu Informationen und Bestellmöglichkeit auf der Homepage von ZENTRUM POLIS - POLITIK LERNEN IN DER SCHULE.
Information auf dieser Homepage:
"Aufgrund des großen Interesses wurde das Politiklexikon für junge Leute nun aktualisiert.
In der zweiten Auflage wurden Neuerungen bzw. Änderungen (durch den Vertrag von Lissabon, durch Wahlen u.a.) berücksichtigt und einige neue Stichwörter aufgenommen.
Das Lexikon (Hardcover) ist im Buchhandel erhältlich.
Durch die Unterstützung des BMUKK (Abteilung Politische Bildung) wurde zusätzlich eine Sonderausgabe für Schulen aufgelegt (Softcover). Österreichische Schulen können diese beim Zentrum polis – Politik Lernen in der Schule bestellen. Pro Exemplar wird eine Schutzgebühr von € 5,-- (Versand inkl.) eingehoben.
Das Politiklexikon gibt es auch online > www.politik-lexikon.at
Volltextsuche, ein Druckmodus für Einzelblätter und aktuelle Meldungen runden das Informationsangebot ab."
Der Velag KLETT stellt auf seiner Homepage für einige Zeit Unterlagen im Umfang von 5 Seiten zum Thema "Informationen sammeln und auswerten" (für Klassenstufe 9 an Gymnasien) zur Verfügung.
Außerdem kann man sich - ebenfalls kostenlos - Arbeitsblätter zum Thema "Texte nacherzählen" (für Klassenstufe 7 an Hauptschulen) herunterladen.
Der Link führt Sie zur entsprechenden Seite auf der KLETT-Homepage...
Das Heft 1/2010 der Zeitschrift "1000 und 1 Buch" ist erschienen.
Thema: "Lauter Verrückte?"
"Die neue Ausgabe von 1000 und 1 Buch ist nicht ganz normal!", ist auf der Homepage der Zeitschrift zu lesen. Macht Sie das nicht neugierig? Wenn ja, dann folgen Sie doch unserem Link zu weiteren Informationen des Herausgebers.
Dort finden Sie übrigens auch das Inhaltsverzeichnis.
Hier noch eine Anregung:
"Hochkarätige AutorInnen und IllustratorInnen präsentieren darin ihre Vorstellungen von komischen Figuren: Der klassische Narr kommt ebenso vor wie der vermeintlich Dumme, der sonderbare Kauz oder die komische Alte. Der Schüchterne hat einen Auftritt, der Comedian und eine höchst eigenartige Dramaqueen. Dass die Liebenden dabei sind, verwundert nur auf den ersten Blick, schließlich sind sie so verrückt wie alle anderen Figuren, die wir im Heft versammelt haben. Dass vor allen anderen Verrückten die Normalen kommen müssen, war klar: Die Abweichung ist nur wahrnehmbar in Hinblick auf eine Norm.
Für unsere Liste von Verrückten haben wir 36 IllustratorInnen und AutorInnen gefunden, die sich in originalen Text- und Bildbeiträgen mit der ihnen jeweils zugedachten Figur auseinandergesetzt haben."
Das Heft Heft 10.1 der Zeitschrift "kjl&m - forschung.schule.bibliothek" ist erschienen.
Coverthema:
"Wenn Amors Pfeil getroffen hat... Liebe in der KJL"
Der Link führt zu weiteren Informationen (z.B. zu Überlegungen der Herausgeberin im Editorial) auf der Verlagshomepage.
Inhalt:
(Beiträge mit besonderem Bezug zur Schulbibliothek sind mit BiB gekennzeichnet):
Heidi Lexe
Zum Heulen. Der Liebesroman als jugendliterarische Gattung BiB
Ralf Schweikart
Mein hungriges Herz – Lyrik und Liebe BiB
Thomas Kunz
Was passiert, wenn Ayse sich in Florian verliebt oder: Die Foto-Love-Story als Ort stereotyper Fremdheitskonstruktionen im Medium Jugendzeitschrift
Caroline Roeder
Die Sprache als Schutzmantel oder Über die Schwierigkeiten, am Leben überhaupt teilzunehmen. Ein Interview mit der Autorin Marjaleena Lembcke über ihren Roman Liebeslinien BiB
Felix Giesa
„Du hast dich verliebt.“ – Und jetzt? Liebe in der zeitgenössischen Kinderliteratur BiB
Mareike Jendis
Alles okeh – Kartoffelpüreh. Verliebte Jungen in den Sune- und Bert-Büchern von Anders Jacobsson und Sören Olsson BiB
Bettina Oeste
Liebe ahoi! Ein Unterrichtsmodell zum Thema Liebe für Kinder in der Grundschule
Alice Bienk
Es ist, was es ist – Liebe in Zeiten moderner Kommunikationsmedien. Schüler der 10. Klasse drehen Handyfilme zum Thema Liebe
Spektrum
Anastasia Moraitis
Pediki logotechnia: Die griechische Kinder- und Jugendliteratur. Ein historischer Streifzug
Susanne Brandt
Bilderbücher als Lebenshilfe. Thesen und Impulse zum dialogischen Vorlesen BiB
Es gibt seit kurzem die neue Website des BM:UKK zum Thema Lesen: www.literacy.at
www.literacy.at hat www.lesenetzwerk.at als zentrale Serviceseite für alle Aspekte des Lesens abgelöst. Die neue Homepage richtet sich an alle Lehrerinnen und Lehrer aller Fächer und Schulformen, aber auch an andere Interessierte, z.B. die Eltern. Sie bietet Unterrichtsmaterialien, Medientipps, Interviews, Besprechungen, Forschungsergebnisse u.v.m., geordnet nach Schulstufe und Schultyp. Einen wichtigen Aspekt stellt die Einbeziehung des Multimedia-Bereichs (SMS, e-Books u.v.m.) dar. Wer möchte, kann auch einen Newsletter bestellen.
MR Mag. Karl Hafner, verantwortlich für die Koordinationsstelle Literacy im BM:UKK und Chefredakteur von www.literacy.at:
"Ziel dieser Homepage ist es, unter Berücksichtigung aktueller Medien und Textproduktions- bzw. Textrezeptionsverfahren den LehrerInnen aller Schularten Anregungen, Hilfestellungen und Diskussionsmöglichkeiten bei der Optimierung der Unterrichtsarbeit zu bieten."
Noch eine Anmerkung zum Namen: Die Bedeutung von "Literacy" könnte man kurz definieren als die Fähigkeit, kompetent mit Sprache, Schrift und neuen Medien umzugehen.
Der Verlag DTV stellt auf seiner Homepage neue Unterrichtsmaterialien im Umfang von 42 Seiten zum Buch "Frido XXL" von Jana Frey kostenlos zur Verfügung.
Informationen des Verlags:
"Die Themen des Romans ›Frido XXL‹ sind Familie, Freundschaft und Solidarität, Übergewicht und seine Ursachen. Im Anhang des Buches sind einige Internetadressen abgedruckt, unter denen kindgerechte Informationen über richtige Ernährung abgerufen werden können. Anregungen und Arbeitsblätter für den Unterricht finden Sie in unserem kostenlosen Unterrichtsmodell für die 4. bis 6. Klasse."
Die neue Ausgabe der "Informationen zur Politischen Bildung", das Themenhaft "Herrschaft und Macht" ist erschienen und kann kostenlos bestellt, aber auch kostenlos heruntergeladen werden (kapitelweise oder als vollständige Printversion in pdf-Format).
Der Link führt Sie auf die entsprechende Internetseite.
Inhalt:
3 Einleitung
Informationsteil
5 Wolfgang Sander
Macht als Basiskonzept politischer Bildung
13 Reinhard Krammer
Macht und Herrschaft als Themen im Unterricht.
Methoden, um der Stofffülle begegnen zu können
21 Elfriede Windischbauer
„Die Macht der Männer ist die Geduld
der Frauen“. Macht – Herrschaft –
Geschlechterverhältnisse in der
Ersten Welt
Die didaktische Rubrik: Aus der Theorie für die Praxis
31 Heinrich Ammerer/Christoph Kühberger
Unterricht planen: Von der Jahres- zur Stundenplanung
im Fach „Geschichte und Sozialkunde/
Politische Bildung“
Für den Unterricht
39 Gerhard Tanzer
Demokratie: Volksherrschaft
48 Christoph Kühberger
Weltordnungsmodelle. Historisch-politisches
Lernen mit Konzepten
53 Elfriede Windischbauer
Macht und Herrschaft in Geschlechterverhältnissen
63 Thomas Hellmuth
Medien und Macht. Zur politischen Ambivalenz
der Mediendemokratie
69 Thomas Hellmuth
Die dunklen Seiten der Macht. Propaganda,
Manipulation und politische Sinnbildung
76 Herbert Pichler
Wirtschaft und Politik – Wer macht die Wirtschaft?
Wer hat die Macht in der Wirtschaft?
85 Irene Ecker
Macht in der Schule in totalitären und demokratischen Systemen
Grafiken, Tabellen, Materialien
6 Grundlagen und Wirkung von Macht
8 Typen von legitim erachteter Herrschaft nach
Max Weber
8 Räumliche Struktur von Herrschaft
9 Basiskonzepte politischer Bildung
10 Politik in Tiefenschichten
16 Zeichenerklärung „Insel/Fähre“
17 Modell der Planung einer Unterrichtssequenz
zur historischen Kategorie Macht und Herrschaft
in Europa von 1918 bis zum Beginn des Kalten
Kriegs
19 Clusterplanung zum Basiskonzept „Macht und
Herrschaft“
22 Grafische Übersicht zur Unterrichtssequenz
„Macht und Herrschaft in Geschlechterverhältnissen“
für die 8. Schulstufe
23 Geschlechterdemokratie
25 Olympe de Gouges
26 Emmeline Pankhurst
28 Alice Schwarzer
32 Lehrplan 1999 und Novellierung 2008
35 Unterrichtsplanung für Teilkompetenzen
35 Bereiche der Unterrichtsplanung
36 Ausdifferenzierung der Bereiche der
Unterrichtsplanung
37 Sequenzierung in drei Schritte
46 Elemente direkter Demokratie in unserer
Verfassung
50 Weltordnungsmodelle
67 Die Macht der Medien
73 Die Sowjetunion unter Stalin
91 Was ist Leadership?
91 Zur inneren Schulorganisation: Macht und
Herrschaft in der Schule
ALLES 
Links (77)
Bilder 
U-Material (3)
Artikel (413)
Medien (2)
Software (3)
ZIS-AKTUELL 3/2010
Arbeitsblätter zu Lernwelten.net auch im Internet
ZIS-AKTUELL 1/2010
DIE ZEIT Kinderfilm-Edition
Neuauflage des "Politiklexikon für junge Leute"
Bücherliste zum Thema Sexueller Missbrauch
Informationen sammeln und auswerten
Heft 1/2010 der Zeitschrift "1000 und 1 Buch"
Heft 10.1 von 'kjl&m - forschung.schule.bibliothek'
Unterrichtsmaterialien zum Buch "Frido XXL" für Klasse 4 bis 6
Handlungsraum Netz
Herrschaft und Macht
Effektiv lernen in jedem Alter